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LES DÉBOUCHÉS DE LA FORMATION

MASTER
La formation Master « Études Globales » de l’École Supérieure des Études Globales, est organisée en trois programmes d’études, le cursus « Études Américaines », le cursus « Études Asie contemporaine » et le cursus « Société Globale ». Chacun des programmes valorise à la fois la mise en œuvre des compétences en langues étrangères et communicatives, et une approche pluridisciplinaire, et a pour objectif d’éduquer les étudiants à découvrir par eux-mêmes leur thème de recherche et à acquérir des compétences telles que l’argumentation logique afin d’en faire des spécialistes qui pourront contribuer à la promotion des échanges et de la compréhension de la diversité culturelle et sociale dans les organismes internationaux, les organismes publics, les organes d’informations ou dans les entreprises liées aux affaires internationales.

DOCTORAT
La formation de Doctorat de l’École Supérieure des Études Globales est organisée en trois programmes d’études, le cursus « Études Américaines », le cursus « Études Asie contemporaine » et le cursus « Société Globale ». Les étudiants de chaque programme acquièrent des compétences en matière de communication et de maîtrise des langues suffisantes pour élaborer, poursuivre et mener à bien des projets de recherche d’envergure internationale réalisés en commun avec des chercheurs du monde entier, et développent des capacités créatrices conformes aux standards globaux, afin de pouvoir évoluer dans des organismes de recherches ou des organes de coopération internationale.

MASTER DE L’ÉCOLE SUPÉRIEURE DES ÉTUDES GLOBALES

OBJECTIFS

SavoirsLa formation amènera les étudiants à comprendre les problèmes des sociétés contemporaines en s’appuyant sur des savoirs transversaux qui vont des sciences humaines aux sciences sociales.
AptitudeDurant la formation, les étudiants apprendront à explorer activement les problèmes de la société globale et à rechercher scientifiquement des solutions justes.
CompétencesPour proposer des réponses aux problèmes soulevés, l’accent est mis sur la pratique des langues étrangères.

ORGANISATION

  1. Basé sur les objectifs de la formation, le programme des études comprend en plus des Unités d’Enseignement (U.E) Fondamentales et des U. E. Complémentaires, des U.E. Facultatives, I-III.
  2. Dans l’U.E. « Introduction aux Études Globales » qui fait partie du tronc commun aux trois cursus, « Études Américaines », « Études Asie contemporaine » et « Société internationale » l’accent est mis sur l’acquisition du regard nécessaire pour examiner les grandes questions globales. En outre, afin de diversifier les connaissances, il est demandé de choisir au moins deux U.E. Complémentaires parmi la sélection : « l’Amérique contemporaine et le Monde », « l’Asie contemporaine et le Monde », « les problèmes de la société internationals » et « le Multiculturalisme ».
  3. Les U.E. Fondamentales de chaque cursus, « Théorie et Méthode », « Séminaire » « Séminaire commun » ont pour objectif d’apprendre les théories fondamentales et la méthodologie du domaine choisi. Dans le cursus « Études Américaines », les étudiants s’inscriront dans les U.E. « Civilisation Américaine 1 » et « Civilisation Américaine 2 ».
  4. Les U.E. Optionnelles proposées sont réparties par degrés de spécialisation. Les U.E. Optionnelles I abordent des thèmes généraux en rapport direct avec la spécialisation de départ ; les U.E. Optionnelles II concernent des thématiques plus spécifiques ; les U.E. optionnelles III soumettent des sujets d’études particuliers. Le parcours choisi par l’étudiant doit comporter aux moins deux U.E. choisies parmi chacun des deux groupes d’U.E. Optionnelles I et U.E. Optionnelles II.
  5. Au moins 30 Crédits sont nécessaires pour valider son parcours :
    2 Crédits de l’U.E Fondamentale
    4 Crédits minimum requis dans les U. E. Complémentaires
    8 Crédits dans les U.E. du cursus choisi (12 dans le cas du cursus « Études Américaines »)
    4 crédits minimum requis parmi les U.E. Facultatives I
    4 crédits minimum requis parmi les U.E. facultatives II

DOCTORAT DE L’ÉCOLE SUPÉRIEURE DES ÉTUDES GOBALES

OBJECTIFS

SavoirsLa formation est destinée à former des chercheurs et spécialistes de haut niveau capables d’identifier et de diagnostiquer les problèmes de la société globale en s’appuyant sur un savoir interdisciplinaire.
AptitudeIl s’agit de former des chercheurs et des spécialistes de haut niveau, actifs dans leurs recherches et capables de proposer des solutions scientifiques originales aux problématiques des sociétés contemporaines.
CompétencesL’objectif est de savoir, en tant que chercheur, aider à la définition d’un projet commun, le concevoir, le piloter et en tant que spécialiste de haut niveau, le mener à bien pour résoudre des problèmes de la société globale.

ORGANISATION DE LA FORMATION

Les docteurs à l’issue de leur parcours doivent valoriser leurs connaissances approfondies et devenir des spécialistes répondant aux demandes de la société. Le doctorat requiert d’approfondir un thème de recherche, d’établir une problématique originale et de mener une recherche indépendante. Chaque cursus offre une U.E. de « Direction de recherche » de la première année à la troisième année qui permet de mener sa recherche sous la direction d’un professeur qualifié. La direction de recherche est faite aussi dans le cadre du « séminaire spécial » proposé chaque semestre, qui comprend l’examen des corpus, l’acquisition des techniques de recherche et où est présenté l’état de la recherche en groupes restreints.
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